Преподаватели

Остафьева Татьяна

 Воду я любила всегда. Еще в детстве, умея петь, рисовать, занимаясь хореографией и обладая склонностью к творческим экспериментам, на вопрос «А чем ты увлекаешься?», я отвечала «Плаванием». Сначала это, конечно, была борьба с водой, как и у большинства детей, научившихся плавать довольно поздно и под руководством рядового советского тренера пионерского лагеря. Уже в студенческие годы, обучаясь на детского специального психолога, я научилась полностью расслабляться в воде. Наконец почувствовав баланс и гармонию, я нашла в ней настоящего друга. Вода помогает снять усталость, напряжение, ненужные мысли, одновременно наполняя энергией и поднимая настроение.

В процессе обучения телесно-ориентированной терапии я также узнала, что в воде задействуются те группы мышц, которые неподвижны при любом виде сухопутной деятельности. Позвоночник во время плавания расслабляется и вытягивается, поэтому пловцы не бывают сутулыми.

Для своего ребенка я выбрала раннее плавание. Во время беременности я продолжала танцевать и плавать, танец давал мне нагрузку, плавание – расслабление. Еще до появления на свет моей дочки я твердо решила, что начну плавать с ней как можно скорее после её рождения, чтобы она не училась этому заново, как я, а просто вспоминала.

Я хотела, чтобы вода встретила ее как старый друг, поддержала, подарила возможность двигаться так, как она еще не может на суше. Я не планировала сделать из дочки профессионального пловца, просто хотела для нее гармоничного развития, расширения ее чувственных и эмоциональных ощущений. Грудничкового плавания дома для меня казалось мало, я непременно хотела плавать вместе с ребенком. Но я четко понимала, что для занятий в воде нам понадобятся руководство и опека профессионала, так как обучение плаванию грудных детей требует специфического подхода. И я нашла Birthlight, на тот момент такой же новорожденный в России, как и моя дочка. Первый российский инструктор Birthlight Катя взяла нас под свое крыло, открыла разнообразие и пользу безопасных и в то же время свободных движений в воде, показала важность мягкости и регулярности занятий, показав, что обучение плаванию детей в бассейне может приносить искреннюю радость ребенку и маме.

Обучение плаванию детей – работа, которую невозможно не любить!

Окунувшись однажды в эту атмосферу, я поняла, что, наконец, нашла место, где я могу применить свои знания – это грудничковое плавание, обучение которому позволяет мне полностью раскрыть профессиональный и личный потенциал и поделиться радостью гармоничных отношений между мамой и малышом. Свой путь я хочу продолжить, даря людям эти невероятные ощущения: нахождение на одном уровне и на одной волне (во всех смыслах) со своим ребенком, чувство совместных открытий, игры, преодоление своих страхов, веселье, совместное расслабление в воде. Все это лишь некоторые из всего многообразия положительных сторон, которые дает грудничковое плавание.

Обучение плаванию грудных детей отличается мягким, ненавязчивым подходом к взаимодействию ребенка и родителя с водой. Обучение плаванию детей дошкольного возраста строится на тех же принципах. Мой опыт каждого занятия плаванием для детей показывает, что главное для маленьких учеников – это игра, новые ощущения, маленькие открытия. Лишь через положительные эмоции ребенок учится активно и гармонично двигаться в воде, играть и дружить с ней.

…Недавно во время проведения занятия плаванием для детей я находилась под водой бок о бок с двумя другими мамами, и к нам, улыбаясь, плыли трое наших 2−хлетних малышей. Это было самой чудесной, волшебной картиной, которую я когда-либо видела! Мне даже не жаль, что в руках не было камеры, потому что такие моменты не забываются. Помочь ребенку подарить Вам чудо – наверное, это и есть моя цель, которую я стараюсь реализовать через грудничковое плавание. И еще важнее, чтобы для ребенка это тоже стало сказкой…

Баланс между надежностью и свободой, умение направить свою энергию и расслабиться в воде, получение удовольствия от совместного плавания и детьми, и родителями – вот то, что дает программа обучения плаванию детей в Birthlight и то, чем я хочу поделиться с теми, кто приходит к нам в центр.

Плавание для детей: гармония с водной стихией

Для меня очень важно, чтобы у вас всё получилось, поэтому оправданная многолетним опытом методика обучения плаванию детей постоянно корректируется с учетом индивидуальных особенностей родителей и малыша. Уроки плавания для детей и родителей обязательно дадут положительный эффект при правильном подходе. Я стараюсь в первую очередь принимать во внимание характер нового маленького ученика, настрой мамы и состояние здоровья обоих. Ведь часто обучение детей плаванию тормозится именно из-за недоверия родителей к воде и новой обстановке. При этом ребенок изначально открыт водному пространству и готов к такой захватывающей стороне жизни, как раннее плавание.

Раннее плавание, занятия по которому основаны на опыте южноамериканских индейских водных практик – это один из самых действенных и гармоничных способов познакомить вашего ребенка с одной из интереснейших сторон его новой жизни. Мой личный и профессиональный опыт показывает, что детское плавание через погружение малыша в воду помогает ему мягче адаптироваться от материнского лона к новым условиям существования. Ведь наша жизнь в основном проходит на суше.

Считается, что обучение ребенка плаванию лучше всего начинать до третьего месяца после рождения. После этого периода естественные рефлексы к воде и врожденные навыки плавания исчезают. Однако я всегда придерживаюсь убеждения, что обучение плаванию детей в бассейне начать никогда не поздно!

Конечно, природа многое определяет, и плавание грудных детей, безусловно, более эффективно, да и проходит легче. Ведь ребенок до рождения развивается в жидкой среде, и эта сфера обитания абсолютно естественна для него. Тем не менее, мне приходится часто общаться с мамами, полными опасений из-за «упущенного» времени и возможных негативных последствий. В таких случаях мне всегда приятно развеять их сомнения, показав на практике, что обучение плаванию детей от трех месяцев не менее полезно и эффективно, чем плавание детей раннего возраста (до 3 месяцев).

Обучение ребенка плаванию – залог его здоровья на долгие годы

По собственному опыту знаю, как важно и трудно сохранить здоровье ребенка и дать ему максимум возможностей для роста и развития. Грудничковое плавание в бассейне обладает, без преувеличения, неограниченным потенциалом для развития вашего малыша. Детское плавание оказывает влияние на все жизнеобеспечивающие системы и органы ребенка.

Для многих мам одним из самых важных вопросов в развитии новорожденных стал вопрос закаливания. Сегодня существует много методик закаливания, однако ни одна из них не сравнится с мощным эффектом, который дает плавание детей в бассейне. Человек в движении на суше отдает почти в 30 раз меньше тепла, чем в воде. Именно поэтому плавание для детей имеет такой большой потенциал для закаливания.

Обучение детей плаванию укрепляет иммунитет малыша. Многие мамы, решившиеся на начальное обучение детей плаванию, замечали, что даже если простуда все же случается с малышом, то проходит очень быстро и без последствий, не приходится пичкать ребенка таблетками и микстурами.

Плавание грудных детей оказывает серьезное влияние на мышечную систему маленьких пловцов, помогая им расти не только здоровыми, но и сильными. Для каждого новорожденного ребенка вода – гостеприимная и дружественная стихия. Поэтому наполненные радостью движения и лаской материнских рук уроки плавания для детей незаметно, но наверняка, влияют на дыхательную, сердечно-сосудистую и нервную системы ребенка, формируют правильную осанку. Раннее плавание, обучение ребенка держаться на воде требует активного движения. За счет этого грудничковое плавание в бассейне стимулирует обмен веществ, повышает аппетит и стабилизирует сон.

Все знакомы с регулярными процедурами взвешивания, обмеривания и осмотров ребенка. Каждая мама стремится сделать все, чтобы ее малыш был здоровым, хорошо ел и гармонично развивался. Научно доказано, что обучение детей плаванию до года способствует более активному и раннему развитию малышей по сравнению с обычными детьми. Плавание детей раннего возраста стимулирует формирование скелета и увеличивает емкость легких. Главной наградой за мою работу я считаю благодарные отзывы родителей, дети которых начинают уверенно и рано переворачиваться, ползать, сидеть, ходить и разговаривать.

Все секреты воды на ладони: методика обучения плаванию детей

Лучший способ обеспечить раннее развитие детей – плавание. Однако обучение плаванию детей дошкольного возраста, а особенно грудничковое плавание – обучение, требующее большого терпения и ласки, прежде всего, от родителей. Специфическая техника обучению плаванию детей основана на единении ребенка с родителем, поэтому лучше всего, чтобы с малышом занималась мама. Но в моей практике было много случаев, когда с ролью самого близкого и первого тренера отлично справлялись папы, бабушки или дедушки.

Сегодня существуют различные методы обучения детей плаванию. Я всегда стараюсь опираться на практику работы с разными детками. Очень важно внимательно присматриваться к каждому ребенку и родителю. Обучение детей плаванию до года требует не только теоретических знаний, образования и квалификации, хотя, разумеется, такая база необходима. Самое главное, чтобы программа обучения плаванию детей идеально гармонировала с индивидуальными особенностями каждого маленького пловца. Только в этом случае плавание для детей становится незаменимым источником радости и здоровья.

Если родители выбирают для своего ребенка раннее плавание, занятия проводятся обычно по заранее составленному графику. Не стоит сразу перегружать ребенка и заниматься каждый день. Техника обучения плаванию детей построена на постепенном последовательном освоении различных упражнений, важно точно и аккуратно выполнять поддержки. Плавание детей в бассейне и грудничковое плавание дома обязательно должны сочетаться. Мамы, занимающиеся с детьми дома, быстрее учатся чувствовать нюансы погружений и ныряния. Только всегда следует помнить, что начальное обучение детей плаванию нужно проводить очень аккуратно, быть чуткими к настроению ребенка. Он же не может просто сказать вам, что замерз, устал или боится. А почувствовать это очень важно, так как достаточно всего один раз перегрузить малыша, и он может на долгие годы потерять доверие к воде.

Плавание детей до года вместе с Birthlight

Методы обучения детей плаванию по системе Birthlight – это, прежде всего, чуткость, терпение, основанные на гармонии воды, родителя и ребенка и направленные на раннее развитие детей (плавание идеально подходит каждому ребенку, так как вода – естественная среда обитания для него).

Раннее плавание, обучение которому доступно каждой семье, основано на традиционно тонком подходе к сознанию человека. Все практики Birthlight вполне доступны и бесспорно полезны каждому, кто с уважением относится к жизни и здоровью. Направления обучения Birthlight имеют приемлемую стоимость, грудничковое плавание при этом становится одной из самых востребованных практик. Если говорить про стоимость, грудничковое плавание в любом случае оправдывает вложенные средства, ведь результат – здоровье вашего ребенка – бесценен.

С детства обожая плавание, обучение детей раннего возраста я воспринимаю, как возможность не только научить, но и научиться. Дети очень честны даже в самом маленьком возрасте, и их раннее развитие, плавание вместе с ними дает удивительно мощный заряд самых светлых эмоций. А Birthlight предлагает не просто классическое плавание, обучение детей раннего возраста, а новое видение мира и уникальные возможности для саморазвития.

Для малыша, который открыл для себя раннее плавание, бассейн станет одним из самых привычных и дружественных мест, ведь плавание детей до года – это и общение, и саморазвитие, и игра.

Мне приятно работать в сложившемся коллективе, где обучение, раннее развитие, плавание с детьми, общение объединены любовью к своему делу и детям. Всем своим друзьям я всегда советую выбрать в качестве развивающего обучения ранее плавание, бассейн и поддержку профессионалов. Здоровые смеющиеся малыши и улыбки родителей – лучшая награда для меня и моих коллег.